martes, 18 de enero de 2011

La motivación presenta ciertos componentes tales como:
·         Una necesidad, son los anhelos de satisfacer alguna carencia o desequilibrio fisiológico (necesidad de agua, alimentos, etc.) y psicológicos (necesidad de compañía, de adquirir algo, etc.) son fundamentales para la especie, pueden ser innatas o adquiridas, como las presenta Maslow la jerarquía está determinada por necesidades fisiológicas – sociales.
·         Los estímulos, es todo agente concreto o simbólico que al actuar sobre el organismo y ser percibido mediante los órganos de los sentidos, sistema nervioso, se interioriza, puede darse y estar en el ambiente o dentro del mismo organismo, además tiene estructura y fuerza.
·         Un impulso, es el estado resultante de la necesidad fisiológica, o un deseo general de lograr una meta.

lunes, 17 de enero de 2011


Santos, define la motivación como el grado en que los alumnos se esfuerzan para conseguir metas académicas que perciben como útiles y significativas. En este sentido, la motivación, es un rasgo que permite diferenciar a los estudiantes dependiendo de los motivos (o fuerzas que impulsa a la acción) que tengan para estudiar.

Bibliografía. http://ingelinux.wordpress.com/2009/10/21/los-tipos-de-motivacion-y-su-importancia-para-el-estudiante/

Participación. LILIANA CHAVEZ MEJIA
 La motivación en el ambiente educativo es muy importante, pues contribuye a formar hábitos, técnicas, métodos de estudio y estrategias de aprendizaje en el alumno.

Bibliografía. http://ingelinux.wordpress.com/2009/10/21/los-tipos-de-motivacion-y-su-importancia-para-el-estudiante/

Participación. LILIANA CHAVEZ MEJIA
Es el conjunto de acciones que despliegan el sujeto una vez que tienen el motivo, con la finalidad de satisfacer una necesidad. Presenta las siguientes características.
·         SELECTIVA: El sujeto discrimina el objetivo y conjunto de acciones, conducta o actividad especificas a realizarse en función a sus necesidades y motivos.
·         PERSISTENTE: No siempre conseguimos una meta a primer intento; por ello, frente a la frustración, cuando más intensamente vivencia un sujeto una necesidad mayor será la persistencia del sujeto hacia los fines y metas relacionadas con la necesidad.
·         CONSUMATORIA: El sujeto realiza acciones que permiten la consumación o satisfacción de una necesidad.

Bibliografía. http://www.monografias.com/trabajos71/distintos-tipos-motivacion/distintos-tipos-motivacion2.shtml#conductama

Participación. LILIANA CHAVEZ MEJIA
Tener un motivo implica dirigir nuestro comportamiento en un sentido determinado, la representación del objeto meta "nos jala" en esa dirección, hacia su consecución. Así como en física los vectores presentan una dirección, así también, en psicología, los motivos presentan una dirección psicológicamente determinada. Por ejemplo, al terminar la secundaria, estudiar o trabajar son direcciones distintas que pueden tener nuestro comportamiento. No saber qué hacer significa por tanto estar desorientado.


Participación. LILIANA CHAVEZ MEJIA
A) el comportamiento es causado. Es decir, existe una causa interna o externa que origina el comportamiento humano, producto de la influencia de la herencia y del medio ambiente.
B) el comportamiento es motivado. Los impulsos, deseos, necesidades o tendencias, son los motivos del comportamiento.
C) el comportamiento está orientado hacia objetivos. Existe una finalidad en todo comportamiento humano, dado que hay una causa que lo genera. La conducta siempre está dirigida hacia algún objetivo.
A) a) homeostasis. Es decir, en cierto momento el organismo humano permanece en estado de equilibrio.
B) b) estímulo. Es cuando aparece un estímulo y genera una necesidad.
C) c) necesidad. Esta necesidad (insatisfecha aún), provoca un estado de tensión.
D) d) estado de tensión. La tensión produce un impulso que da lugar a un comportamiento o acción.
E) e) comportamiento. El comportamiento, al activarse, se dirige a satisfacer dicha necesidad. Alcanza el objetivo satisfactoriamente.
F) f) satisfacción. Si se satisface la necesidad, el organismo retorna a su estado de equilibrio, hasta que otro estimulo se presente. Toda satisfacción es básicamente una liberación de tensión que permite el retorno al equilibrio homeostático anterior.

Bibliografía. http://www.monografias.com/trabajos71/distintos-tipos-motivacion/distintos-tipos-motivacion2.shtml#elciclomoa

Participación. LILIANA CHAVEZ MEJIA
Los motivos fisiológicos: se originan en las necesidades fisiológicas y lo procesos de autorregulación del organismo. Estos motivos son innatos, es decir, nacen con él individuo y predominan con la humana durante los primeros meses, manifestándose en general, de un modo abierto en las tres primeras etapas de la vida.
Participacion. LILIANA CHAVEZ MEJIA